校园快讯

教师们平时教育用空闲时间静心阅读

时间:2014/11/21 10:39:02  作者:办公室  来源:未知  查看:
  为了促进协和试验小学刘旭工作室成员的读书热心,提高自我的本质,2020年5月15日上午,全体工作室成员在刘旭教师的带领下展开了假日阅览共享总结活动。
  
  袁欢教师共享的是《窗边的小豆豆》她觉得长于倾听才干成为孩子的好朋友,作为教师更应该倾下身去聆听,同时在教育中要经过孩子感兴趣的事去教育,这样孩子才乐意去学,把学习作为一件快乐的事情。黄印教师共享的是《七个习气教出优异学生》她讲到看到这本书名的时分就很好奇,是不是用七个习气就能教出优异的学生呢?读完本书她明白了咱们不仅是要知道这七个习气,而是要用这七个习气去教育,咱们在教育中,不应该只垂青孩子的分数,而是要注重孩子们分析问题和解决问题的能力。黄思瑜教师共享的是《窗边的小豆豆》
  
  她主要从五个方面来共享:1.适应儿童的天分,在生活中学习,在学习中生活。2.真实去了解倾听学生。3.注重单个教育,因材施教。4.注重学生的实际体会。5.防止指责,应该给孩子更多的表扬。漆颖教师共享的《七个习气教出优异学生》她觉得习气没有固定的形式,对于这七个习气不仅是学生应该学习,作为教师更应该要学习。只有教师自己的习气好了才干影响到学生。其他工作室成员的共享也很精彩,各自从实际出发,谈了自己最真实的感触。
  
  刘教师对今天的阅览共享做总结,对教师们的共享高度赞扬。刘教师讲解了引荐大家读这两本书的原因,都是理论和很多的故事结合在一起,《窗边的小豆豆》遵照教育的规则、遵照儿童的天分、尊重儿童的需求。《七个习气教出优异学生》叙述了西方文化与中国文化的不同,还供给了现代人应该有的心态、方法,好习气能够让人持续发展,性情决议命运。不足之处便是学员们的知道还不够,希望在今后的阅览中有更深刻的思想。
  
  信任经过本次的读书共享活动,教师们不仅会在平时的教育使用空闲的时间静下心来阅览,而且还会将书中所学的运用在教育中。学无止境,阅览越美!